Fortælling fra Frederiksberg Ungdomsskole om:

Aktiv del af den historiske virkelighed på Frederiksberg under 2. verdenskrig

Frederiksberg Ungdomsskole har med deres forløb, ’Frederiksberg er Besat’ taget 32 af kommunens 8. klasser tilbage til to konkrete episoder fra besættelsestiden. Her kommer eleverne helt tæt på den historiske virkelighed, som de sågar bliver en aktiv del af gennem et interaktivt rollespilsløb, der har været et kæmpehit blandt eleverne. Forløbet tager de unge med helt ind i det konkrete historiske forløb, hvor de spiller sig ind i historien, som den skete ned til den mindste detalje. Med kopier af de ægte rekvisitter, en tur ned i en bunker, afhøringer og mystery room bliver gengivelsen af bombningen af Shell-huset og likvideringen af den danske nazist, Johan Henrik Bruun noget eleverne efterfølgende er eksperter i. De får et indblik i den danske modstandsgruppe, Holger Danskes, virke og Gestapos rolle i Danmark. Forløb de potentielt kan komme op i til eksamen i 9. klasse.

Tilbagemeldingerne på forløbet har været super positive, og flere elever nævner, at det er fremragende, at de kommer så tæt på virkeligheden ved at opleve den på en kreativ og alternativ måde. Selv forældre og lærer har rost forløbet, og ungdomsskolens dygtige medarbejdere er blevet et hit blandt de unge. Jens Barslev, Souschef på ungdomsskolen, fortæller oven på succesen, at forløbet fortsætter, og at ungdomsskolen allerede arbejder på nye ideer. Det kunne f.eks. være noget ift. klimamålene.

Se mere på: Frederiksberg er besat (8. klasse) | Læringsuniverset

Eller

Kontakt Jens Barslev – tlf: 28980540 - jeba01@frederiksberg.dk

’Små historier’ er korte historier om, hvordan skolerne rundt omkring i Frederiksberg Kommune arbejder med skolepolitikken ’Sammen om løfterne’ i løbet af skoleåret. Hvis I ligger inde med en positiv historie om, hvordan jeres skole arbejder med børneløfterne, så kan I kontakte mig på: aujo01@frederiksberg.dk eller gå ind på: Gode fortællinger.